Como Montar um Planejamento de Educação Física Alinhado à BNCC?
Se você é professor de Educação Física, sabe que planejar as aulas vai muito além de simplesmente escolher algumas atividades. Precisamos garantir que os alunos desenvolvam habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais, sempre respeitando a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Mas como transformar esse documento em um planejamento prático e eficiente?
Neste artigo, vou te guiar por um passo a passo para estruturar suas aulas, garantindo que elas sejam dinâmicas, envolventes e dentro das diretrizes da BNCC. Vamos lá?
📖 O que a BNCC Diz Sobre Educação Física?
A BNCC propõe que a Educação Física escolar vá além dos esportes tradicionais, trazendo um olhar mais amplo para as práticas corporais. Isso significa que nossas aulas devem envolver jogos, danças, ginásticas, esportes, lutas e práticas corporais de aventura, sempre promovendo a participação de todos os alunos, independentemente do nível de habilidade.
Ela divide o ensino da Educação Física em unidades temáticas, que variam conforme a etapa escolar. Veja um resumo:
Ensino Fundamental – Anos Iniciais (1º ao 5º ano)
✅ Brincadeiras e jogos
✅ Danças
✅ Ginásticas
✅ Esportes
✅ Lutas
✅ Práticas corporais de aventura
Ensino Fundamental – Anos Finais (6º ao 9º ano)
✅ Esportes e jogos esportivos
✅ Ginásticas e práticas corporais de aventura
✅ Lutas
✅ Danças e manifestações culturais
✅ Práticas corporais voltadas para a saúde
Nos anos finais, as práticas esportivas ganham mais espaço, mas ainda assim devemos garantir que os alunos experimentem diferentes formas de movimento, e não apenas os esportes tradicionais como futebol, vôlei e basquete.
Agora que entendemos a estrutura da BNCC, vamos ao planejamento prático!
📝 Passo a Passo para Criar um Planejamento Alinhado à BNCC
Muitos professores sentem dificuldade na hora de transformar as diretrizes da BNCC em aulas práticas. Para te ajudar, organizei um passo a passo simples e direto:
1️⃣ Defina os Objetivos da Aula
Antes de mais nada, pergunte-se: o que os alunos devem aprender nesta aula?
Os objetivos podem ser relacionados a habilidades motoras, trabalho em equipe, respeito às regras ou até mesmo reflexão sobre cultura corporal.
Exemplo: Se for uma aula sobre lutas, o objetivo pode ser “compreender e vivenciar princípios básicos das lutas, respeitando o colega e as regras”.
2️⃣ Escolha as Atividades de Forma Estratégica
A escolha das atividades deve seguir a progressão do ensino. Para isso, divida a aula em três partes:
✅ Aquecimento – Jogos ou dinâmicas para preparar o corpo e a mente dos alunos.
✅ Desenvolvimento – Principal atividade da aula, focada no objetivo planejado.
✅ Encerramento – Reflexão sobre a prática, alongamento ou relaxamento.
Exemplo de aula sobre corrida de revezamento no 6º ano:
🏃♂️ Aquecimento: Jogo do pega-pega cooperativo
🏃♂️ Desenvolvimento: Explicação e prática da corrida de revezamento
🏃♂️ Encerramento: Reflexão sobre a importância do trabalho em equipe
3️⃣ Faça a Avaliação de Forma Contínua
Avaliar não significa apenas aplicar prova escrita. Na Educação Física, a avaliação pode ser feita de diversas formas:
✔ Observação da participação dos alunos
✔ Feedbacks individuais e coletivos
✔ Autoavaliação (perguntar aos alunos como se sentiram na atividade)
✔ Pequenos desafios e missões
4️⃣ Planeje de Forma Flexível
Nem sempre a aula sai como planejado – e tudo bem! O importante é ter um planejamento estruturado, mas que permita adaptações de acordo com o contexto da turma.
Dica: Tenha sempre atividades alternativas na manga! Se o tempo mudar e você não puder usar a quadra, tenha uma atividade para sala. Se os alunos não estiverem engajados, tenha um plano B para envolvê-los.
🎯 Exemplo de Planejamento Semanal Alinhado à BNCC
Para facilitar ainda mais, veja um modelo de planejamento para uma semana de aulas no Ensino Fundamental:
Dia | Unidade Temática | Atividade Principal | Objetivo |
---|---|---|---|
Segunda | Jogos e Brincadeiras | Jogo do Queimado | Desenvolver agilidade e noção de espaço |
Terça | Dança | Dança das Cadeiras Cooperativa | Trabalhar ritmo e trabalho em equipe |
Quarta | Esportes | Mini-handebol | Explorar fundamentos básicos do esporte |
Quinta | Lutas | Jogo do empurra-empurra seguro | Ensinar princípios de luta de forma lúdica |
Sexta | Ginástica | Circuito Motor | Melhorar equilíbrio e coordenação |
Esse é apenas um exemplo. Você pode adaptá-lo conforme a realidade da sua escola e turma!
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📢 Vamos Concluir?
Montar um planejamento de Educação Física alinhado à BNCC pode parecer desafiador, mas com um bom direcionamento e organização, suas aulas ficarão mais estruturadas e eficazes.
Lembre-se sempre de equilibrar teoria e prática, garantir a participação de todos e diversificar as atividades para que os alunos desenvolvam diferentes habilidades motoras e sociais.
E agora me conta: como você planeja suas aulas? Costuma seguir a BNCC ou sente dificuldades? Escreva nos comentários! 📩
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